Physmath Foundation

“Ֆիզմաթ դպրոցի բարեկամ” հիմնադրամի տեսլականն է Ֆիզմաթ դպրոցը դարձնել “տարածաշրջանային դպրոցական MIT”։ Այդ նպատակով հիմնադրամը կենտրոնանում է հինգ հիմնական ուղղությունների վրա՝ աջակցելու դպրոցի զարգացմանը։

• Միջազգային STEM օլիմպիադաներ. Դպրոցը կպատրաստի իր ուսանողներին մրցակցելու բարձրագույն մակարդակում միջազգային մրցույթներում (ինչպիսիք են ֆիզիկայի, մաթեմատիկայի և աստղագիտության միջազգային օլիմպիադաները)՝ միաժամանակ զինելով նրանց հմտություններով՝ գերազանցելու համաշխարհային համալսարանների ընդունելության և կրթաթոշակների ստացման գործում: Սա կամրապնդի նրա հեղինակությունը որպես աշխարհի լավագույն համալսարանների համար կադրեր պատրաստող դպրոց:
   
• Նորարարական լաբորատորիաներ. Ֆիզմաթը կունենա ժամանակակից լաբորատորիաներ՝ հագեցած վերջին տեխնոլոգիաներով ֆիզիկայի, քիմիայի, կենսաբանության, համակարգչային գիտության և ճարտարագիտության համար: Այս լաբորատորիաները թույլ կտան ուսանողներին անցկացնել առաջադեմ փորձեր, ստեղծել նոր գյուտերի նախատիպեր և զբաղվել գործնական ուսուցմամբ՝ խթանելով հետաքրքրասիրության և տեսական գիտելիքների գործնական կիրառման միջավայրը:
   
• Համագործակցություն արդյունաբերության հետ. Ֆիզմաթը կգործընկերանա տեղական և միջազգային համալսարանների, հետազոտական ինստիտուտների և տեխնոլոգիական ընկերությունների հետ՝ ստեղծելով պրակտիկայի և համատեղ հետազոտությունների հնարավորություններ, ապահովելով ուսանողների գործնական փորձառությունը և ոլորտի հեռանկարը:
   
• Ձեռներեցական մտածելակերպ. Ճիշտ ինչպես MIT-ը խթանում է ստարտափերը և նորարարությունները, Ֆիզմաթը շեշտը կդնի ձեռներեցության վրա՝ խրախուսելով ուսանողներին զարգացնել ստարտափեր և աշխատել իրական աշխարհի մարտահրավերների վրա: Կհիմնվի ինկուբատորի ծրագիր՝ ուսանողների առաջնորդած նորարարությունները գաղափարից մինչև շուկա ուղղորդելու համար:
   
• Հաղորդակցման հմտություններ. Ֆիզմաթը կապահովի, որ շրջանավարտները լինեն ոչ միայն տեխնիկապես փայլուն, այլ նաև արդյունավետ հաղորդակցվողներ և առաջնորդներ, ովքեր կարող են ոգեշնչել մյուսներին և առաջնորդել նորարարությունը գլոբալ ասպարեզում: Ուսանողները կվերապատրաստվեն բարդ գաղափարները հստակ ներկայացնելու, գիտական բանավեճերի մեջ մտնելու և հետազոտական աշխատանքներ գրելու հարցում: